Deutsch 101 Aufsatz 2

Deutsch 101 Aufsatz 2

Aufsatz 2 Grading Rubrics:

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Aufsatz 2 Notes:

  • Choose Thema 1 OR Thema 2 [Thema = topic]
    • NOTE: Both topics are intended to give you an opportunity to apply what you’ve
      learned about the past tense, and what you’ve learned generally in Kapitel 1-5!
    • You may also want to try connecting sentences using the subordinating conjunctions “dass,” “weil,” and “ob.”
  • Here is some advice regarding common errors in Aufsatz 2.
  • You may want to review the advice for Aufsatz 1.

THEMA 1

Sie sind der kleine Tiger, der kleine Bär, Lola, Manni oder einer Person aus dem Film Lola rennt. Was haben Sie letzten Sommer gemacht?

Beginnen Sie Ihren Aufsatz so: “Ich bin der kleine Tiger / der kleine Bär / Lola / Manni / X aus dem Film Lola rennt. Letzten Sommer…”

Ideen:

  • Was haben Sie gemacht, gesehen, gegessen, getrunken, gespielt, gelernt, gekauft?
  • Wen haben Sie gesehen, kennen gelernt, geküsst?
  • Was haben Sie mit Freunden gemacht?
  • Waren Sie verliebt? Hatten Sie Liebeskummer?
  • Wo sind Sie gewesen? Wohin sind Sie gegangen? Haben Sie eine Reise gemacht?
  • Wie war das Wetter?
  • usw.

THEMA 2

Stellen Sie sich vor [=imagine], Sie haben einen (romantischen??) Tag mit Lola und Manni / dem kleinen Bär und dem kleinen Tiger verbracht. Schreiben Sie einen Aufsatz über diesen Tag. Benutzen Sie Ihre Phantasie!

Ideen:

  • Wo waren Sie?
  • Was haben Sie mitgenommen? Warum?
  • Was haben Lola und Manni / der kleine Bär und der kleine Tiger mitgenommen?
  • Was haben Sie zusammen gemacht? Wie war es?
  • War es romantisch? Warum?
  • Waren Lola und Manni / der kleine Bär und der kleine Tiger sympathisch / sportlich / faul / fleißig / intelligent / dumm / kreativ / …?
  • Möchten Sie Lola und Manni / den kleinen Bär und den kleinen Tiger wiedersehen? Wenn ja, was möchten Sie mit ihnen nächstes Mal machen?
    Warum?