Deutsch 102 Stunde 13

Deutsch 102 Stunde 13

Outline plan:

  • Partner*innen: form sentences about “Mein Pinguin” (or “Mein Känguru”) w. Kapitel 8 vocab.
  • Aktivität 18
  • “Die tägliche Routine” vocab (p. 331)
    • Was haben Sie heute morgen (nicht) gemacht (Partner*innen)
  • Bathroom vocab (p. 299)
    • Das Badetuch hängt am…? [on the hook: am Haken]
    • Welche Farbe hat Ihre Zahnbürste?
    • Wo kaufen Sie Seife und Zahnpasta? Bei Walgreen’s? Bei CVS?
    • Welches Shampoo benutzen Sie? Welche Seife? Welche Zahnpasta?
    • Können Vampire sich im Spiegel sehen?
    • Soll man den Föhn in der Badewanne benutzen? Soll Justin Bieber den Föhn in der Badewanne benutzen? Taylor Swift?
    • Wo kann man baden? sich duschen? [Review of Kap 7: In der Badewanne; in der Dusche]
  • Befehle” overhead [repeat AND act out the statements]
  • Overhead: Beleidigungen [=insults] re: personal hygiene [Two halves of the class alternate insulting each other / denying the insults smiley]
  • Time permitting: Questions like those in Aktivität 14 or 21
  • Aktivität 41 OR Aktivität 8
  • Preview tonight’s Känguru assignment
    • Note the pdf is on Canvas, if your book has not arrived yet
    • p. 18. Read the first line ==> “Was bedeutet einladen?”
      • Instructor reads the last sentence of the first paragraph (“Als ich um fünf nach neun…”). Students take turns reading the rest of the page with a partner: one reads the ich-lines, one the Känguru-lines (including the sagte ich/sagte es parts).
      • Clarify meaning of the above dialogue [if working through this on your own, look at the reading notes!]
        • e.g. Kannste ruhig essen = [Das] kannst du ruhig essen = You can eat that without worrying [ruhig]
    • p. 21: Das Känguru hat jetzt eine 0900-Nummer. Das bedeutet, es kostet 69 Cent pro Minute, das Känguru anzurufen.
      • Students take turns reading again, starting with the last line on this page (“Ruf mich mal an”, sagt das Känguru), ending with “Die will ich aber wieder” on p. 22.
      • Clarify meaning of the above dialogue [if working through this on your own, look at the reading notes!]
    • p. 23: Das Känguru und der Erzähler essen in einem Dunkelrestaurant [dunkel = dark].
      • Hier ist die Webseite des Dunkelrestaurants, und hier ist ein Video darüber!
      • Review: Was bedeutet “Erzähler”?
      • Das ist ja der Witz = That’s the point
      • Students take turns reading p. 23, starting at “Man sieht ja gar nix”, sagt das Känguru.