Deutsch 103 Aufsatz 2 – OLD!

Deutsch 103 Aufsatz 2

Aufsatz 2 Grading Rubrics:

Click here to download the rubrics your instructor will use to grade your essay. This will give you a clearer idea of what to strive for in terms of content and language.

Aufsatz 2 Logistics:

  • 150 Wörter
  • Please DOUBLE SPACE your essay!
  • Please give a word count for your essay
  • Choose Thema 1 OR Thema 2 [Thema = topic].
    • You don’t have to answer all the questions! The questions are meant to give you ideas about what you could include in your essay.
    • Write about the topic in an organized, logical manner with many details.
    • Use as much new vocabulary from Chapter 5 (and earlier chapters) as possible, and incorporate the grammar and vocabulary that we have already covered. Note in particular that both of the prompts below encourage you to use the Conversational Past tense!
  • Leaf through the book to look for ideas: you can be very creative with the language we’ve learned so far! [Do this when you prepare your test essays, too!] Try to avoid saying things you haven’t learned the German for yet.
  • Do NOT write your essay in English and then translate it into German: this is very hard work, and produces very poor results!
  • Here is some advice regarding common errors in Aufsatz 2.
  • You may want to review the advice for Aufsatz 1.

THEMA 1

  • ‘Meine Traumreise’: Sie haben Ihre Traumreise [=dream trip] gemacht! Wohin sind Sie gefahren? Wie lange sind Sie da geblieben? Mit wem sind Sie gefahren? Haben Sie im Hotel übernachtet? in einer Jugendherberge? oder haben Sie gezeltet [=camped in a tent [=das Zelt]]? Was haben Sie dort gemacht? usw. (etc.) Beschreiben Sie (describe) Ihre (Fantasie-)Reise! (Sie müssen nicht jede Frage oben beantworten. Schreiben Sie einen interessanten, gut organisierten Aufsatz!)

THEMA 2

  • ‘Hannelore und der Hoff: Bevor Sie Bob Adler kennen gelernt hatte, hatte Annas Mutter Hannelore eine sehr romantische Affäre mit David Hasselhoff, als er in Deutschland auf Tour war. Was ist passiert? Wo haben Hannelore und der Hoff sich kennen gelernt? In einem Restaurant? Nach [=after] einem Konzert? Im Theater? Wer hat wen angesprochen? Warum waren sie ein gutes Paar? Waren sie beide fleißig, klug und musikalisch? Haben sie beide gern Hähnchen gegessen? Was haben Sie zusammen gemacht? Wann war der erste Kuss? Warum musste die Affäre enden? Hatten sie Krach? Hatte Hannelore einen anderen Mann, oder hatte der Hoff eine andere Frau?
    • If you choose this topic, please be mindful of not crossing inappropriate boundaries in terms of the kinds of things you write down for your instructor to read – but do feel free to have fun and be creative!
    • Feel free to invent a different romantic partner for Hannelore, or to write about Bob Adler instead. Just clearly indicate in your title who you’re writing about, e.g. “Hannelore und Elvis”; “Bob und Angela Merkel” etc.